Por: Gilvictor Nascimento, Clara Ribeiro e Larissa Guedes.
Neste dia 16 de março de 2026, a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) abre portas para o evento “Semana de Comunicação”, promovido pelo Departamento de Comunicação (Decom). O evento está em sua sexta edição e envolve a comunidade acadêmica e o público externo para discussões atuais sobre criação e popularização das inteligências artificiais. O encontro: Coordenação de Jornalismo com os calouros do curso, é apresentado por Francisco Guimarães (Coordenador), Valquíria Kneipp (Vice-Coordenadora) e Itamar Nobre (Trilhas Potiguares) o encontro foi realizado na Sala 4 do Departamento de Comunicação (Decom) e foi exclusivo para os discentes ingressantes do curso de Jornalismo.
Durante o encontro, os professores apresentaram aos estudantes o funcionamento do curso, suas propostas formativas e as oportunidades disponíveis ao longo da graduação. Um dos principais pontos abordados foi a importância da formação da formação prática no jornalismo, destacando que a experiência de transformar uma ideia concreta é fundamental para o desenvolvimento profissional dos estudantes.
Foi apresentado também um projeto voltado à produção de reportagens em vídeo, no qual estudantes são incentivados a desenvolver ideias jornalísticas que possam ser transformadas em documentários de cerca de 15 minutos. As equipes recebem orientação de professores e de um jornalista mentor, que acompanha o processo de apuração, gravação e construção narrativa do material.
A iniciativa busca aproximar os estudantes da realidade profissional do jornalismo, incentivando o desenvolvimento de um olhar crítico e sensível para temas sociais e de direitos humanos. Ao final do processo, os grupos participantes apresentam os documentários produzidos em um evento público, compartilhando os desafios, aprendizados e experiências vividas durante a produção das reportagens.
COMO SURGE UMA PAUTA?
Giuliano Galli destacou que o processo de seleção das propostas ocorre de forma transparente e sem identificação dos autores ou das instituições de ensino, garantindo que a avaliação seja baseada exclusivamente na qualidade da pauta apresentada. Segundo ele, os avaliadores têm acesso apenas ao conteúdo da proposta, o que evita favorecimentos e direciona a análise para critérios como fundamentação da ideia, criatividade e viabilidade de transformá-la em reportagem. “A gente só vê a proposta de pauta. Não sabemos os nomes dos estudantes, dos professores e nem de qual instituição veio aquela ideia”, afirmou. Galli explicou ainda que temas criativos e bem contextualizados costumam chamar mais atenção, principalmente quando conseguem transformar situações do cotidiano em histórias jornalísticas relevantes. Além disso, ressaltou a importância de pensar na adaptação da pauta para o formato audiovisual, já que o projeto prioriza a produção de telejornalismo. O processo de avaliação acontece em três etapas: duas fases internas de análise das propostas escritas e uma etapa de entrevistas, criada para esclarecer dúvidas dos avaliadores. Ao final, cinco projetos de cada região são selecionados para desenvolver as reportagens com acompanhamento da organização.
O evento também contou com a presença de Valquíria Kneipp, professora titular do curso de Jornalismo da UFRN desde 2009, a pesquisadora possui graduação em Jornalismo pela Unesp, mestrado e doutorado em Ciências da Comunicação pela USP e pós-doutorado em Comunicação pela Unesp Bauru. Dentres os destaques da sua fala, está a apresentação do Programa Xeque-Mate, exibido pela TV Universitária (TVU) em parceria com o Departamento de Comunicação. A produção é focada em personalidades locais com entrevistas voltadas para as suas carreira.
